Олимпиада по русскому языку

в 4 классе средней школы.

1. Вставить пропущенные буквы и подобрать проверочные слова:                                         а) зап_вать песню,  зап_вать лекарство; б) пос_деть на скамейке, пос_деть от горя;               в) осв_тить лампочкой помещение, посв_тить жизнь науке;                                                       г) пол_скать котёнка, пол_скать в ванне бельё.
2. Раскрыть скобки и правильно написать слова в предложениях;                                          а) (на) кататься (на) велосипеде; б) (в) лезть (в) окно; в) (за) вернуть (за) угол;                        г) (по) шёл (по) дороге; д) (под) ложить (под) подушку.
3. Разобрать слова по составу:                                                                                                новогодний; переделка; утренник; узбекский; приносят.
4. Определить склонение имён существительных:                                                                    серые мыши, серенькие мышки, крупные яблоки, высокие яблони, известные артисты, любимые дочери, высокие камыши, на хлопковых полях, на красочных картинах, у высоких тополей.
5. Просклонять словосочетания и выделить окончания:                                       высокие тополя.
6. А) Выбрать слова близкие по смыслу:

·        свежая (рубашка)   –

·        свежая (газета)       –

·        свежий (хлеб)         –

·        слабые (знания)     –

·        слабое (здоровье)  –

·        слабая (резинка)    –

В) Подобрать слова с противоположным значением.

7.     Сочинить стихотворение по опорным словам:

…………………..  красота                    ………………….

…………………..  несут

…………………..  чистота

…………………..  грызут

8. Сочинить рассказ по данному начал:                                                            «Однажды ночью, я проснулся от какого – то шёпота. Я прислушался. Шёпот доносился из угла, в котором у меня собраны все игрушки. Оказывается, это мои игрушки ожили  и беседуют…
9. Решить тесты: